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感统训练
课程简介
品     牌:

国内思维教育领导品牌
2.5---6岁宝宝

课 程 对 象:

周三--周五晚及周六周日

上 课 时 间:

触觉训练、平衡能力训练、抗躁动训练、专注力训练、精细动作

课 程 内 容:

训练、肌肉控制和张力训练、双侧协调训练、眼动训练、手眼协调训练、空间视觉训练

课次
学业准备课程
  • 触觉训练
    提高辨别能力、调节情绪、抑制多动行为。
  • 平衡能力训练
    能安全有效地对外来干扰做出反应,提高动态稳定性。
  • 抗躁动训练
    稳定情绪、促进社交机能。
  • 专注力训练
    提高做事效率和控制能力,抑制多动行为、调节情绪。
  • 精细动作训练
    提高手部灵巧性、稳定情绪、提高注意力。
  • 肌肉控制和张力训练
    提高运动能力和身体协调性,身体反应灵敏。
  • 双侧协调训练
    促进身体两侧协调平衡,提高身体灵活度。
  • 眼动训练
    能快速识别学习内容,提高阅读效率。
  • 手眼协调训练
    提高手指灵巧的控制力,激发意志力与专注力,延伸想象力。
  • 空间视觉训练
    能不受方位影响稳定地认识空间内的物体,提高透视能力。
课程特色

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:介释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。

人类生存所需要的最基本且最重要的感觉包括听知觉、前庭平衡觉、本体感觉、触觉和视知觉。
一 感觉统合的概念
感觉统合是将各神经系统传导的不同感觉在脑干部分做组织统合,如此中枢神经的各部位才能整体工作,使个体能顺利地与环境接触、并感到满足。
二 感统训练的概念
感觉统合训练是指基于儿童的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动,其目的不在于增强运动技能,而是改善处理感觉咨询与组织并构成感觉咨询的方法,正确的概念是“闹功能的神经功能”。
三 感统失调的原因

遗传因素:

1,母亲在孕期工作紧张忙碌、压力过大、焦虑,运动不够、家务 劳动过多或姿势不佳,导致胎位不正等情况,进而影响到胎儿平衡的学习,重力感不足;
2,母亲在孕期被动吸烟或者饮酒、喝浓茶、咖啡等引起胎盘血管萎缩,影响胎儿营养摄入,从而影响胎儿脑神经发育,导致出生后感觉发育不良;
3,早产、剖腹产的婴儿由于受产道挤压不足而影响出生后关节、触觉等方面的感觉学习不足。

环境因素:

1,家长对孩子保护过度、娇宠溺爱,造成孩子操作能力欠缺:
2,都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等:
3,过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足;
4,父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足;
5,要求太多、管教太严,产生拔苗助长的挫折;
6,洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足;
7,延误矫正,造成幼儿自信不足和不灵习惯的定型化。
课程原则

感觉统合训练的原则

  感觉统合训练的关键是同时给予儿童前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。
  感觉统合训练涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系,而不只是一种生理上的功能训练,儿童在训练过程中活动熟练的感觉,增强自信心和自我控制的能力,并在指导下感觉到自己对躯体的控制,由原来焦虑的情绪变为愉快,在积极积累经验的基础上,敢于对意志想象进行挑战。
  感觉统合训练就是要用耐心培养孩子的兴趣,建立孩子的自信心;要让孩子在游戏中感到快乐,自动自发才有效;感觉统合训练因人而已,让孩子每天都有多样的感觉刺激。
训练分类
感觉统合训练主要是人类最重要的感觉系统,可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等等项目的训练。主要有以下几种:
  • 触觉训练
  • 前庭平衡觉训练
  • 弹跳训练
  • 固有平衡训练
  • 本体感训练

触觉训练

强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。

训练器材

按摩球、波波池、平衡触觉板。

适应症

爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。

前庭平衡觉训练

强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。

训练器材

按摩球、波波池、平衡触觉板。

适应症

爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。

弹跳训练

强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。

训练器材

按摩球、波波池、平衡触觉板。

适应症

爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。

固有平衡训练

强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。

训练器材

按摩球、波波池、平衡触觉板。

适应症

爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。

本体感训练

强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。

训练器材

按摩球、波波池、平衡触觉板。

适应症

爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。

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